С января 2015 года в соответствии с решением коллегии Департамента образования Ярославской области от 14.10.2014 г. «Комплексное сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из их числа» ГОБУ ЯО специальной (коррекционной) общеобразовательной школе-интернату №6 поручено обеспечить на базе службы постинтернатного сопровождения «Содействие» методическое сопровождение специалистов служб постинтернатного сопровождения Ярославской области.
Функции научно-методического сопровождения специалистов служб постинтернатного сопровождения
- Диагностическая функция. Выявление проблемных зон в деятельности специалиста.
- Консультативная функция. Оказание помощи специалисту по конкретной проблеме, указание на возможные способы ее решения или актуализацию дополнительных знаний, проведение супервизии.
- Адаптационная функция. Согласование ожиданий и возможностей специалиста с требованиями профессиональной среды и меняющимися условиями трудовой деятельности.
- Обучающая функция. Ориентирована на углубление знаний и развитие навыков, необходимых для совершенствования профессиональной деятельности специалистов.
- Психотерапевтическая функция. Помощь в преодолении различного рода трудностей и барьеров, препятствующих успешному осуществлению профессиональной деятельности.
- Коррекционная функция. Изменение реализуемой специалистом модели профессиональной деятельности, а также исправление допущенных профессиональных ошибок.
- Информационная функция. Предоставление специалистам необходимой информации по основным направлениям работы.
- Направляющая функция. Установление гуманистических отношений между специалистом и клиентом.
- Оказание поддержки специалистам в осуществлении инновационной деятельности.
- Оценка результативности деятельности, в том числе выявление и изучение инновационного опыта работы.
- Осуществление редакционно-издательской деятельности.